2025年08月29日08:40 來(lái)源:工人日?qǐng)?bào)客戶端
“原本只是希望孩子暑假有個(gè)安全的去處,沒(méi)想到工會(huì)還提供了這么專業(yè)的心理關(guān)懷和成長(zhǎng)指導(dǎo),真是太貼心了。”一位參與活動(dòng)的職工家長(zhǎng)在廣西百色市總工會(huì)2025年“工護(hù)童年 會(huì)筑未來(lái)”陽(yáng)光少年夏令營(yíng)結(jié)束后感慨道。這番話道出了眾多家長(zhǎng)的心聲。
近日,由百色市總工會(huì)精心打造的陽(yáng)光少年夏令營(yíng)落幕。在為期5天的活動(dòng)中,44名來(lái)自困難職工、新就業(yè)形態(tài)勞動(dòng)者、農(nóng)民工、邊境職工及少數(shù)民族職工家庭的孩子們,體驗(yàn)了一場(chǎng)融合心理關(guān)愛(ài)與成長(zhǎng)教育的暑期之旅。
本次夏令營(yíng)最突出的亮點(diǎn)是構(gòu)建了專業(yè)的心理守護(hù)體系?;顒?dòng)采用癥狀自評(píng)量表(SCL-90)與曼陀羅彩繪色彩心理畫(huà)兩大心理專業(yè)測(cè)評(píng)工具,對(duì)孩子們的心理狀態(tài)進(jìn)行系統(tǒng)評(píng)估。前者從多個(gè)維度精準(zhǔn)監(jiān)測(cè)孩子的情緒與行為狀況,后者則通過(guò)非語(yǔ)言的藝術(shù)表達(dá)方式,洞察孩子潛意識(shí)中的情感需求。心理老師全程跟進(jìn)每個(gè)孩子的表現(xiàn),及時(shí)分析測(cè)評(píng)數(shù)據(jù),并對(duì)可能存在心理困擾的孩子家長(zhǎng)進(jìn)行一對(duì)一溝通,提供專業(yè)建議和家庭支持方案,實(shí)現(xiàn)心理關(guān)懷閉環(huán)管理。
除了專業(yè)的心理關(guān)懷,夏令營(yíng)還精心設(shè)計(jì)了感恩教育、安全自護(hù)、團(tuán)隊(duì)拓展等豐富多彩的課程。通過(guò)情景劇演繹、小組討論等互動(dòng)形式,引導(dǎo)孩子們理解父母工作的辛勞,學(xué)會(huì)珍惜與感恩;通過(guò)應(yīng)急安全演練和自我保護(hù)技能培訓(xùn),增強(qiáng)孩子們的安全防范意識(shí);通過(guò)參觀工運(yùn)教育體驗(yàn)館、航天基地等實(shí)踐場(chǎng)所,拓展孩子們的視野,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。(工人日?qǐng)?bào)客戶端記者龐慧敏 通訊員李雪 黃寶色)