8月6日，重慶綦江區(qū)人民醫(yī)院暑期公益托管班里，一場(chǎng)特殊的“健康小課堂”溫馨上演。2025年全國(guó)先進(jìn)工作者、副主任護(hù)師王震，帶著14年臨床積累的“匠心”，與托管班的孩子們展開(kāi)童心童趣的互動(dòng)，嚴(yán)謹(jǐn)專(zhuān)業(yè)與天真爛漫碰撞出別樣溫暖的火花。

課堂上，王震沒(méi)有選擇復(fù)雜的醫(yī)學(xué)理論，而是將護(hù)理工作中對(duì)人體器官功能的精準(zhǔn)認(rèn)知與細(xì)致觀(guān)察，轉(zhuǎn)化為孩子們能理解的趣味體驗(yàn)。他拿出色彩明快的人體器官模型，像展示珍貴藏品般一一介紹：“這個(gè)蠶豆‘小超人’是腎臟，它左右各一，位于腰部脊柱兩側(cè)，質(zhì)地柔軟、表面光滑，新鮮時(shí)呈紅褐色。這對(duì)‘雙胞胎’白天黑夜連軸轉(zhuǎn)，一邊給血液‘洗澡排毒’，一邊給身體‘調(diào)水調(diào)鹽’，被稱(chēng)為‘人體生命線(xiàn)的守護(hù)者’。所以各位小朋友平時(shí)要多喝水、少憋尿，就是給這兩位‘勞模’最好的呵護(hù)！”邊說(shuō)邊握住孩子的小手，讓他們感受腎臟的位置，“摸到了嗎？這就是那對(duì)‘蠶豆兄弟’”。

托管班李老師表示，平時(shí)孩子們眼里嚴(yán)肅的“白大褂”，在互動(dòng)中展現(xiàn)出對(duì)專(zhuān)業(yè)的極致追求與對(duì)孩子的溫柔耐心，這種反差讓孩子們既學(xué)到了健康知識(shí)，更感受到“認(rèn)真做事、溫柔待人”的力量。王震也笑著說(shuō)：“孩子們的好奇心像清新的風(fēng)，讓我想起從醫(yī)初心——既要像工匠般打磨技術(shù)，更要像孩子般保持對(duì)生命的熱愛(ài)?！保üと巳?qǐng)?bào)客戶(hù)端記者李國(guó) 通訊員馬顯均 張永紅 李華廣）