“說實話，那一刻，只想危難之時伸出援手。”最近，當(dāng)全國五一勞動獎?wù)芦@得者、順豐快遞小哥張裕在湖北順豐速運有限公司職工之家講述自己徒手攀樓、救出一家三口的故事時，現(xiàn)場響起雷鳴般的掌聲。

“這掌聲，既是給張裕的，也是給自己的。”現(xiàn)場的幾位順豐快遞小哥坦言，張裕的分享，讓他們對職業(yè)有了更多的自豪與信心。

讓身邊人說身邊事，用“紅色遺址”點亮思政“星空”，把“大學(xué)習(xí)”的課堂搬到工廠車間、生產(chǎn)一線……武漢市總工會將一道道營養(yǎng)豐富的“思政大餐”烹制成可口的“家常飯”，端上職工的精神“餐桌”，按照職工需求精心設(shè)計課程，讓勞模精神、勞動精神、工匠精神在江城大地不斷向下扎根、向上發(fā)芽，凝聚成推動百萬產(chǎn)業(yè)工人成長成才的強大思想動力。

身邊人說身邊事

入職順豐后的張裕在武漢唐家墩網(wǎng)點負責(zé)日?？旒张?，作為一名黨員、一名退役軍人，他始終保持著退伍不褪色的優(yōu)良作風(fēng)。2021年12月10日，張裕路過某居民小區(qū)時，發(fā)現(xiàn)3樓住戶家中突發(fā)火情且火勢兇猛。緊急關(guān)頭，他徒手攀爬上二樓陽臺，用右手托住年僅2歲的小女孩，將被困小女孩救下，并助力兩個大人成功脫險。

圍觀群眾拍下照片和視頻，網(wǎng)友們都稱他為“英雄”。武漢市消防支隊授予張裕“消防勇士”稱號，湖北順豐公司有關(guān)負責(zé)人專門慰問張裕，并給予獎勵3萬元。

“公司的慰問讓我備受鼓舞，大家的贊許讓我感到溫暖?！睆堅Ｕf。

順豐在武漢的總部設(shè)在東西湖區(qū)，每年數(shù)以千計的快遞小哥在此接受入職培訓(xùn)。在湖北順豐速運有限公司職工思想教育基地，工會常態(tài)化開展研學(xué)活動，張裕的分享便是其中的一場。

“用這種近距離展現(xiàn)方式，引發(fā)共鳴，激發(fā)職工愛國愛崗的情懷和責(zé)任感?！蔽錆h市總工會宣教部工作人員介紹，作為工會精心策劃的思政課，“身邊人說身邊事”已成為加強職工凝聚力的重要舉措。

用“紅色遺址”點亮思政星空

“這是一堂讓人振奮的初心之旅、尋根之旅、追夢之旅?！弊罱?，新修繕開放的漢口中華全國總工會舊址，迎來了一群特別的探訪者，外賣騎手、清潔工人、地鐵站長……他們?nèi)褙炞⒌芈犞v解員的介紹，神情肅穆。

“在‘紅色遺址’中舉行沉浸式思政教育，有助于汲取革命先輩的精神力量，對工運精神有更深刻的感悟?！碧皆L者紛紛點贊這種形式。

“武漢是中國工人運動的重要發(fā)源地，聚焦百年工運歷史，充分發(fā)揮紅色文化資源的育人功能，可以團結(jié)引領(lǐng)廣大職工傳承紅色基因。”武漢市總工會相關(guān)負責(zé)人告訴記者。

武漢現(xiàn)存著名工運遺址超40處。武漢市總依托這一歷史文化優(yōu)勢，挖掘家門口的紅色資源，以創(chuàng)新方式“盤活”工運資源，推介紅色工運歷史、廉潔文化、國防安全教育等職工思政教育3條線路21個示范點。其中，二七紀(jì)念館和漢口中華全國總工會舊址被全國總工會授予“全國職工愛國主義教育基地”。

武漢市總打造職工紅色文化研學(xué)基地，開設(shè)沉浸式、案例式、體驗式、互動式、專題式教學(xué)，用先進理論武裝頭腦，讓思政課“活起來”“火起來”“亮起來”。

職工身邊的“微陣地”

“胡師傅，您一直保持著‘釘釘子’的精神工作了25年，是什么一直支撐著您？”

“我恪守的人生信條是：謙虛謹(jǐn)慎、積極向善?！毕群髲氖逻^抄表員、收費員、配電運維工、資料員、安全員等崗位的湖北省勞動模范、武漢供電公司二級供服工匠胡剛強堅定地說。

在武漢市江夏區(qū)供電公司10樓會議室里，一堂有問有答的職工思政課吸引了不少職工。

把“大學(xué)習(xí)”的課堂搬到了工廠車間、生產(chǎn)一線、發(fā)展前沿，武漢市各級工會加強建設(shè)職工身邊的“微陣地”，在全市開展群眾性宣傳宣講活動300余場。

“微陣地”與愛心驛站、“司機之家”“職工之家”等載體融合共建、一體多能，最大范圍地覆蓋包括新就業(yè)形態(tài)勞動者在內(nèi)的廣大職工。

“宣講隊伍由工會干部、勞模工匠和工會志愿者組成，他們既是宣講員，又是調(diào)查民意的信息員和服務(wù)職工的辦事員。”武漢市總工會宣教部工作人員介紹，宣講員一方面用文藝說唱、勞模宣講、“悅讀分享”等職工聽得懂、聽得進、聽了信的接地氣方式，宣講黨的創(chuàng)新理論；另一方面把職工群眾對生活的訴求等民意收集起來，面對面化解急難愁盼。